目录
庆祝中国共产党成立100周年专栏
从百年党史看马克思主义中国化的发展历程田蜜;赵淑芳;5-7
新时代马克思主义指导地位制度化建设的新进展陈正文;8-10
思想政治教育研究
大学生对思想政治理论课的接受偏好研究——基于黑龙江省部分高校的调查分析陈姿含;胡菊华;11-14
边疆民族地区意识形态安全问题研究赵军;马渤源;15-17
新时代大学生网络爱国主义行为引导策略侯军英;18-20
高校“三全育人”多维度工作体系构建中的问题、策略与路径马小华;徐凤江;郑丽波;21-23
新时代“三位一体”青少年德育新机制研究刘开胜;24-26
以四史为载体加强师范生理想信念教育研究黄敬兵;27-29
“互联网+”背景下家校育人共同体建构研究——以“家长律师团”线上直播授课为例张海亭;毛子平;李菲菲;30-32
新时代红色文化资源视域下加强高职院校爱国主义教育的路径探析李玉婷;33-35
以社会主义核心价值观引领高校思想政治教育工作机制培育研究刘泽杉;36-38
立德树人视域下的大学生爱国主义教育研究郭慧毅;39-41
哲学研究
现代认知科学视域下身心问题的解释范式：一种基于功能主义与体验哲学的分析岑朝阳;曹书昊;42-45
马克思主义哲学原理课教学改革之我见赵秉峰;庄龙玉;46-48
哲学在大学通识教育中的作用冷琳琳;49-51
庄子与霍布斯《利维坦》政治哲学思想之比较探析朱旭宏;杨金;52-54
列宁农业合作经济思想对我国农业现代化建设的启示伊全胜;孙宇生;55-57
经济学研究
“一五”时期优先发展重工业的逻辑与意义马争来;58-61
西北地区绿色发展的现实困境与应对策略梁珍;62-64
科学把握有效市场和有为政府的辩证关系张雷;65-67
社会学研究
论合作行动视域下的公民素养培育龙东;68-71
代际支持对城镇老年人再就业的影响——基于CFPS2016数据的实证分析张子纯;72-75
未成年人社区矫正的现状及其发展建议杨莺;76-78
医患纠纷协同治理的心理契约视角分析及策略制定谢泽力;王晓娟;79-81
法学研究
政治与法的界碑——制宪权的反思朱辉强;82-84
行政强制执行和解制度的解析与实现庞圣浩;85-87
非遗数字化保护之法律问题探析王丽;李晓惠;李娜;88-90
新型城镇化进程中失地农民权益保护问题研究祖彤;喻琪琪;91-93
传播学研究
大学生社交媒体沉迷现象的心理学分析宁萌;94-96
关于提升重大主题新闻宣传报道质量的实践与探索于恩浩;97-99
融媒体时期的档案管理信息化侯清杰;100-102
文化发展研究
建构马克思主义中国化发展中文化自信的精神根底张潇;103-105
论文化产业之于国家文化权力的作用徐望;106-112
齐齐哈尔红色文化特质与传承徐丹丹;张春波;113-115
“一带一路”背景下中国文化对外传播策略王灵玲;冯昊艳;贾茹;116-118
东北抗日戏剧与地域文化书写研究马冬;曾倩茹;119-121
论黑龙江西部满族历史文化保护开发中的问题与对策范传南;姜彬;122-124
语言学研究
刘宇昆短篇科幻小说中文化对话机制研究吴庆娟;张丽云;125-127
基于元认知策略的大学新生转型期英语自主学习能力培养研究李岩;李一李;128-131
论大学英语教学改革观的科学内涵与时代意义郑宏;132-135
教育学研究
高职高专计算机应用技术专业“课程思政”方法研究孙菲;136-139
“双创”背景下普通高校赛课结合模式新探索史宝玉;140-142
基于SWOT分析法的高职院校少数民族学生就业帮扶路径探索许力文;143-146
高校辅导员提高政治素养的方法及策略探究李倩颖;147-149
基于跨文化认知层面的跨文化人才培养研究——以厦门高职院校为例左慧芳;150-152
民办高校分类选择及高水平建设路径探析任磊;153-155
大数据时代背景下的高校财会教学问题与对策探析林佳丽;156-158
研究生学术道德问题研究苗绘;于惠冰;159-161
新时代对高校三全育人体系未来发展路径的分析研究康乐;162-164
高校资助育人视阈下贫困生心理问题研究欧佳;165-167
新时代背景下高校辅导员思想政治教育工作实效性探究熊玉琴;168-170
我国民办高校共同治理模式及机制研究郑晓明;171-173
民族音乐在高中音乐教学中的实施与探究刘冰;174-176