目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
关于习近平新时代中国特色社会主义思想的研究状况分析钟金宏;黎梦萍;韩丽君;5-11
中华民族共同体的伦理认同微探张飞;何正玲;12-15
思想政治教育研究
高校思想政治理论课目的论探析刘朝阁;王忠丽;王方;16-20
图像传播视域下高校思想政治理论课的教学方式创新李京如;21-25
新时代加强高校思政课生态文明教育的三重逻辑——以《马克思主义基本原理概论》课为例苏峰;朱晓梅;26-28
新媒体下大学生政治认同问题研究李玉娣;高歌;徐晨光;白雪;29-32
文化视域下高校思政教育建设路径审视潘治;33-35
新形势大思政格局下审视发掘高校思政教育新特点和评价方法李特;36-38
“粉丝文化”冲击下的青少年德育现实困境及对策探究田维飞;杨婷;39-41
哲学研究
中国工人从“自在阶级”到“自为阶级”——从早期马克思主义传播途径的视角分析黄文静;42-46
马克思主义科技创新与制度创新协同发展思想及其价值刘巍;47-49
谭平山对马克思主义在广东早期传播的主要贡献陈玄德;50-53
论黄学增对马克思主义在广东南路传播的贡献陈木标;巩建华;54-57
庄子的自然观探析李茂祝;58-62
从齐是非、齐生死两个层次来分析庄子的万物平等思想——基于《庄子·齐物论》马傲宁;63-65
党史党建研究
强化基层党组织政治功能的内在逻辑与实践路径张含英;66-68
基于“3+1”模式下高校党员教育实践研究任艳;刘思广;69-71
政治学研究
缅甸罗兴亚问题中的人道主义干预：欧盟模式与东盟模式之比较刘晓健;72-76
当前我国基层政府部门编外人员的管理困境及解决对策陈铎航;77-79
经济学研究
单项冠军企业可持续发展路径选择及其政策优化——基于宁波的调研王凌;80-85
会计盈余信息对股票价格的影响问题剖析——以康美药业为例宋美萱;86-88
“十四五”期间老旧小区改造项目跟踪审计分析杨均华;付梦洋;吴银娟;89-94
基于博弈论的中小民营企业人才流失问题研究杨帅帅;王敏;95-97
农村产业融合中复合型人才培养路径探析孙路亮;98-100
社会学研究
社会主义核心价值观培育中的传统民俗节庆仪式构建研究刘成凤;101-104
新时代“枫桥经验”的社会治理示范性意义与实践价值张灏;105-107
法学研究
论我国共享单车押金制度的完善刘静雯;108-110
法治视域下立法解决道德问题的限度探析扶庆松;111-113
史学研究
朱元璋对江南富户的统治策略——以沈万三家族为例张玉洁;114-117
制度与百姓生活：论清代宁夏府水利的“岁岁浚修”制度马金贵;118-120
文化发展研究
“互联网+传统文化”育人空间建设的基本框架梁兴连;121-124
乡村振兴视域下红色文化多元价值的发掘研究冯佳源;刘勤;125-128
儒家文化在俄罗斯远东地区的传播研究王灵玲;刘乐;129-131
传承地方优秀文化推动校园文化建设之途径探究李永玲;132-134
文学艺术研究
中国高等艺术教育的功能定位及社会影响力研究张振东;135-140
论京剧旦角跨性别表演的美学价值张倩;141-143
观众审美需求下的舞美设计微探唐令欣;曾嘉琪;144-146
达斡尔族民间歌舞“雅德根舞”与“哈库麦勒”比较研究赵秀彦;147-149
赫哲族“伊玛堪”与鄂伦春族“摩苏昆”比较研究李鸿姝;150-152
教育学研究
博士研究生“申请-考核”评价指标体系的建构研究饶武元;刘华;153-160
高校教师对习近平新时代中国特色社会主义思想认同机制研究施维属;李星;161-166
基于儒家文化的大学生责任教育路径探析高雷雷;167-172
高校“双带头人”教师党支部书记工作室培育路径探索方贵盛;雷春香;173-176